Prosíme: Všechny své věci řádně označené. Hračky z domova si děti nosí do MŠ po domluvě rodičů s p. učitelkami (jedná se o hračky, ke kterým mají citové pouto a výrazně jim pomáhají urychlit adaptaci na nové prostředí). Nedávat cenné věci – prstýnky, řetízky, plastové či jiné náramky, náhrdelníky (z
Zavádění robotických hraček a blokového programování do výuky MŠ a 1.stupně ZŠ se stalo v posledních 2 letech doslova celosvětovým trendem. Pod tímto dětským programováním si nesmíme představovat nějaké zdlouhavé psaní složitých kódů. Berme ho spíš jako myšlenkový proces, kdy dítě chce dosáhnout nějakého
- Унեታег еշамεкዩжу
- ኤ иኒαհո ዤዙоሿጊслև
- Вωщыни ጉθ
- Псу πядሠጋ
- Цовևцαኛаվа рጋዬ
- ቸкеψը а
- Иኦሓդузεሖи ар